sexta-feira, 25 de março de 2011

MITOLOGIA – leituras e Re-leituras

Basicamente, o significado da palavra Mito é palavra revelada, ou seja, o mito em sua origem é um relato dos acontecimentos no tempo primordial no qual se têm a existência e interferência de entes sobrenaturais. Essas narrativas davam conta da explicação do cosmos e da realidade para o grego arcaico. Na Época Arcaica não havia conhecimento científico sobre o que fossem os acidentes naturais (terremotos, maremotos, estiagem etc.), os estados psicológicos e afetivos dos homens (medo, a fúria, o desejo etc.) ou ainda explicações para a morte e as guerras. O mito ainda pertence a uma tradição oral, move-se por um pensamento concreto, acontece dentro de uma experiência coletiva, move-se por um tempo sagrado revivido no ritual e através do símbolo.
Durante os séculos XV, XVI e XVII, a mitologia grega acabou se tornando uma espécie de inventário de divindades e imagens embalsamadas e fósseis, que deviam ser aceitas e replicadas acriticamente ou rejeitadas em bloco. Aproximar-se da mitologia, neste caso a clássica, significa então compreender, através de suas figuras e formas memoráveis, o significado de uma civilização e tudo o que ela soube nos transmitir do ponto de vista universal e atemporal. Pois a essência do mito vai além do tempo e do espaço, ainda que sempre expressada com as formas próprias de uma civilização. É universal e sem tempo
O presente projeto de artes faz parte das atividades a serem desenvolvidas nas aulas de arte das turmas de 1º ano – verpertino da EEEM “Clóvis Borges Miguel” Serra-ES e pretende-se a realizar uma série de ensaios fotográficos/releitura da mitologia grega para que os alunos possam apropriar-se dos recursos disponíveis para que este possa praticar o exercício da observação, técnica e criatividade

Objetivos do Projeto
·        Apreender através dos saberes sensíveis estéticos, culturais, históricos a importância da Arte e do mito como elemento formador do ser humano
·        Reconhecer, compreender e vivenciar em análises, leituras e produções coletivas as linguagens artísticas como integrantes dos sistemas artísticos, comunicativos e tecnológicos. 
·        Contextualizar e conceituar a mitologia grega e a arte produzida com este tema através de produções coletivas e individuais
·        Realizar releituras dos mitos da Grécia antiga

Mídia(s) utilizada(s): Máquina fotográfica, Computador

Público-Alvo: Alunos do 1º ano do turno vespertino da EEEM “Clóvis Borges Miguel” – Serra-ES

Duração / Período: março / Junho 2011

Desenvolvimento / Realização do Projeto
Etapas a serem realizadas:
1.      Sensibilização,distribuição dos temas e dos grupos e sala de aula.
·        A cargo do professor.
2.      Roteiro a ser seguido pelos alunos para produção das fotos:
·        Após recebido tema do trabalho (personagem Mitológico) os alunos devem pesquisar o mito que envolve tal personagem.
·        Pesquisar imagens da História da arte que tenham como tema principal o personagem escolhido
·        Após esta pesquisa, pensar no espaço,na caracterização do personagem. Providenciar todos os apetrechos para que possa caracterizar o melhor possível o personagem (roupa,ambiente, maquiagem, atributos do personagem etc.)
·        Tirar no mínimo de 24 fotos preto e branco de um dos momentos do mito que envolve o personagem ex: Teseu mata o minotauro.
·        Essas 24 imagens produzidas deverão ser armazenadas em um CD para posterior entrega ao professor.
·        Das imagens produzidas escolher as 3 melhores para revelação em papel fotográfico fosco com borda.
·        Uma foto deverá ser revelada no formato de 20x25cm e as outras duas no formato 10x15cm.
Obs: Não serão aceitas fotografias que façam apologia a nudez e ao sexo.

ENTREGA DO TRABALHO:
Data: conforme combinado em sala de aula.
Deverá ser entregue um portifólio contendo os seguintes textos e fotos.
·        Texto relatório das etapas do trabalho. 01 Lauda (página)
·        Texto contendo o mito do personagem e 3 imagens referencias para o trabalho.  01 Lauda (página)
·        As três fotos produzidas e  reveladas
·        Cd com as 24 fotos produzidas.

FORMA E EXTRUTURA DO TRABALHO
·        Formato A4;
·        Fonte do texto do trabalho: Arial 12;
·        Margens: esquerda e superior:3cm;direita e inferior: 2cm;
·        Tamanho da fonte capa título do trabalho e do relatório: 16;
·        Espaçamento do texto entre linhas 1,5;
·        Alinhamento justificado no corpo do texto;
·        Títulos: alinhamento á esquerda e em negrito;
·        O Cd deverá ser acondicionado em envelope que deverá estar colado em uma folha A4;
·        As fotos deverão ser acondicionadas em envelope A4.
·        Organização do trabalho: Capa, relatório, Mito, Cd com fotos e envelope com fotos reveladas.

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